研究强调了日常互动在环境研究中的重要性

科学研究常常让人觉得是规定性的、枯燥乏味的，并且与它发生的社区脱节——但事实并非如此。一篇新论文使用缅因州流域恢复和环境监测项目的两个案例研究，说明了科学家如何成功地使用“具体化”，或形成合作的细微差别实践和日常互动，以改进他们的研究。

来自缅因大学的这项研究的作者断言，“体现”包括人们在合作时互动的多种方式，从倾听、分享和组织想法到培养同理心、决定要问什么问题、克服紧张和大笑一起。该论文发表在《通信设计季刊》杂志上。

“我们的工作关注身体作为研究基础部分的多种方式，从身体参与、合作、研究、进行研究、一起写作以及被写入(或未被写入)的方式，”詹妮弗史密斯说-梅奥博士传播学专业的学生和该研究的合著者。“这种对体现的关注引起了人们对研究实践的关注，这些实践在争取数据客观性的过程中，可能会使参与该研究的机构不可见或使他们脱离研究背景。”

为了展示如何在实践中使用具体化来改进研究方法，Mayo和她的同事MichaelClay博士。UMaine传播与新闻学候选人和环境传播副教授BridieMcGreavy强调了两个案例研究：Meduxnekeag河流域恢复和缅因州eDNA项目。两者都专注于具体化，以构建他们的研究过程并塑造正在进行的、新兴的和协作的研究实践。

对于缅因州eDNA——缅因州的研究、教育和外展计划，旨在通过环境DNA(eDNA)转变对缅因州沿海生态系统的理解和可持续性——研究人员开展了一项团队科学知识图谱活动，项目合作者被要求定义eDNA以及与之相关的所有概念。虽然这是一项看似简单的任务，但关注协作交流中具体化的元素使小组能够反思和协商科学家与社区的关系——例如，道德交流实践作为对eDNA工作的持续承诺的重要性。

McGreavy说：“专注于将诸如知识图谱之类的东西放在一起的具体实践和过程可以为合作者提供一种感知和跨越项目中不存在的差异的方式。”“就eDNA而言，知识图谱为合作者创造了空间，以识别他们想象的eDNA科学与社区联系方式的差异，这开启了关于道德和参与的新对话和见解。”

在Meduxnekeag河流域案例研究中，研究人员与合作伙伴合作设计了一个访谈方案，询问农民耕作行为如何帮助他们塑造他们与流域中土地和水的关系、指导这些做法的价值观以及他们如何看待最佳管理实践。结果表明，在整个Meduxnekeag流域，保护土壤对于农民与土地和水相关、做出决定并发现其价值的方式有多么重要。

“让Meduxnekeag河流域案例研究如此有趣的原因在于它如何帮助我们考虑如何将社区参与研究中的研究设计与我们社区合作伙伴的日常生活经验联系起来，”Clay说。“你可以在我们的问题如何从说服农民或确定他们会觉得有说服力的沟通方式转变为更好地了解农民与土壤、水和农业实践相关的关系和观点时看到这一点。”

这组作者说，案例研究的成功表明，根据具体化来构建研究提供了一种更好地理解交流实践如何塑造协作和知识共同生产的方法。我们还讨论了关注具体化的参与研究项目如何为合作伙伴和研究人员提供修改或重塑项目努力以改善协作和加强社区关系的机会。

“这些案例研究表明，参与具体化可能是与社区合作伙伴进行协作研究设计的一种有价值的方法，”Smith-Mayo说。“展望未来，研究人员可以对具体实践做出承诺，例如协作研究设计、关注和关注：合作伙伴的需求、积极倾听、参与对话、相互尊重和反身性，一种反复检查的实践其他人和反思。在我们合作共同创造知识的过程中，这种做法将继续加强研究人员和社区合作伙伴之间的关系。”